یکی از مسایل و مباحث مهمی که از دیرباز مورد توجه خانواده‌ها، اندیشمندان و متخصصان مسایل تربیتی بوده، مسأله تربیت فرزندان بوده است.
دین مبین اسلام و مکتب تشیع، که هدف اصلی آن هدایت و سعادت بشری بوده است نیز از این موضوع غافل نبوده و مبانی و آموزه‌های تربیتی خاصی برای تربیت فرزندان ارایه نموده است.
اثر حاضر ضمن برشمردن این آموزه‌ها، که شامل آموزه‌های قبل و بعد از تولد می‌باشد، به نوع بهره‌مندی و کارگیریِ صحیح آنها پرداخته و ضمن معرفی و توضیح پیرامون پنج نظریه مطرح در علم روان‌شناسی، که شامل: نظریه رشد روانی ـ اجتماعی اریکسون، نظریه رشد روانی ـ جنسی فروید، نظریه تربیت و یادگیری رفتارگراها، نظریه شناخت‌گرایان در رشد و تربیت و نظریه جان لاک می‌باشد، به تطبیق بین آموزه‌های دینی و غربیِ مطرح شده پرداخته است. توصیه ما برای خانواده‌ها، مطالعه و دقت در مطالب مفید این کتاب است.