کتاب «روش تدریس» که در نه بخش ارائه شده، در بردارنده مطالب مهمی برای معلمان و اساتید است. این اثر که نتیجه تجربه‌های نگارنده محترم در تدریس است، مطالب مهم علمی، همراه با آموزه‌های قرآنی و روایی را در بر دارد که معلمان عزیز را در تدریس بهتر و تعامل مناسب تر با شاگردان یاری می کند.
اهمیت استفاده از«روش» مناسب در به ثمر رسیدن هر امری، بر هیچ کس پوشیده نیست؛ چه بسا افرادی که از اندوخته‌های علمی ارزشمند سرشارند؛اما به دلیل بی بهره بودن از روش مناسب، در انتقال آن اندوخته‌ها به دیگران ناموفق‌اند.
توجه به رو ش‌هایی همچون روش تدریس، روش نویسندگی، روش تحقیق، روش مدیریت آموزشی و… آن هم به صورتی علمی و قانونمند، در مراکز آموزشی و پژوهشی کشور اسلامی ضرورت دارد.